Lesson 31 - 32
- ingenious = (1)創造的能力のある、器用な、(2)巧みに作られた、独創的な
- wear〜out = (1)〜をすり減らす、(2)〜を疲れ切らせる、〜を尽き果てさせる（≒tire、exhaust）
Today's message:
Lesson 31 : Daily practice is a cornerstone of steady progress.
Lesson 32 : Don't skip your practice just because you're busy.
Lesson 31、cornerstoneは聞き取れたがスペリングがわからなかった。cornerの連想は働かせてしかるべきだった。Lesson 32、発音は正確に聞き取れたが、you'reとyourを間違えるようでは……
Lesson 33 - 34
リスニング。金曜日分のリスニングは簡単なつもりで前回1問間違えたから、慎重に。問題文の最初の一文が聞き取れると、だいたい正答できる。今回はうまくいった。
土曜日分は、ところどころわかり、ところどころわからず。質問は難しくはなく、Q1、Q2はわかったが、Q3は迷った挙句に間違えた。後半で自己紹介が始まるのはわかっていたのに、前半で出てきた
- I'd like to make sure that everyone knows who is who.
を、「お互いを知ってもらいたい」ではなく「みなさん既にお互いを知っていますね」と（would like toを認識できず）勘違いしてしまったのが問題。それに続く
- Let's start by getting acquainted.
のacquaintが理解できなかったのも問題。まあ、合わせて6問中5問正答は悪くなかった。
- sober = (1)酔っていない、(2)謹厳な、(3)地味な
- rebuild = (1)再建する、(2)（生活・財政などを）立て直す、（自信・健康などを）取り戻す
- acquaint with = (1)〜を熟知させる、(2)〜を知らせる、(3)〜と知り合いにさせる
- get acquainted = 知り合いになる
- be acquainted = 知り合いである
- acquaintance = (1)知識、(2)面識、(3)知人（friendほど親密でない）
- clockwise = 時計回りに
Today's message:
Lesson 33 : Don't underestimate your abilities.
Lesson 34 : Never put off what you can do now.
「今日のメッセージ」のディクテーション、今回もバッチリ、と思ったのだが、lesson 33は、音は正確に聞き取れたのに、under estimateと2語に解釈してしまった（動詞は？）。Lesson 34は、テキストの冒頭でも「今月のモットー」としてこの言葉が掲げられていたな、というのを思い出し、（put outと間違えて覚えてしまっていたので）それに引きずられて間違えた。真摯に聞きとれば、聞き取れなかったはずがないのに。
毎回、毎回、至らなさを見せつけてくれる。
