入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14（反訳トレーニング）

Lesson 13（反訳トレーニング）

Lesson 14（反訳トレーニング）

大変だけど面白くもある。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14 (test 2 times)

Lesson 13 (test 2 times)

• 6点。

Lesson 14 (test 2 times)

• 6点。

久々の満点。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 11, 12 (test 3 times)

Lesson 11 (test 3 times)

• 6点。さすがに三回目だからな。

Lesson 12 (test 3 times)

• 5点。enormous が出て来なかった。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14 (3 times)

Lesson 13 (3 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。だいたい聞き取れるのだけれど、冒頭と最後がちょっと……
• ダイアログ1(2)、テキストを見ながらリスニング。
• ダイアログ2、シャドウイング。大分できるようになってきたが、一ヵ所間違えたかも？
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。できた、かな。

Lesson 14 (3 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。言葉は聞き取れる。が、意味がつかめない。結局、彼らの話している内容がよくわからんのだ。
  • an excuse to celebrate ☛（消費者が祝日を）祝福する言い訳に使う、というのはどういう意味か？
  • an experience in addition to a price discount ☛値引きに加えて何らかの体験、とはどいう体験のことか？　いや、前週にアンドリューが開催したイベントのことを指すのだろうけど、そうしたイベントをやると買うきっかけになるということが言いたいのか？
• ダイアログ2、シャドウイング。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。まあ、できた。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14 (test)

Lesson 13 (test)

• 5点。receive のスペリングが覚えられない。しょっちゅう間違えてしまう。eitherのeiか……

Lesson 14 (test)

• 4点。organiaze（企画する）、increasingly（ますます）は本文に接した時に、へーそういう意味なんだーと思ったんだよな……

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14 (2 times)

Lesson 13 (2 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。三ヵ所、音が消える。この三ヵ所は昨年も手こずったところだ。
• ダイアログ2、シャドウイング。三ヵ所とも（なんとか）聞き取れた。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。聞き取れたけど、なんと言っているか知っているから聞き取れたわけで。

Lesson 14 (2 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。怪しい。
• ダイアログ2、シャドウイング。難しい。どこで詰まるのかが特定できない。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。なんとかできた。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 13, 14

Lesson 13

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。最後の一文がわからなかったが、あとはだいたいわかった。across generational linesは「世代を超えて」か……なるほど……
• ダイアログ2、テキストを見ながらオーバーラッピング。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。ア・リトル。

Lesson 14

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。ところどころはわかるが、ところどころはわからない。
• ダイアログ2、シャドウイング。なんとか。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。なんとかできた。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 11, 12 (4 times)

Lesson 11 (4 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。おかげでかなりはっきり聞き取れるのだが、何となく合点がいかない箇所もある。
• ダイアログ1(2)、テキストを見ながらリスニング。怪しい箇所を確認。
• ダイアログ1(3)、もう一度テキストを見ずにリスニング。よし。
• ダイアログ2、シャドウイング。非常にクリア。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。できた。

Lesson 12 (4 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。特に疑問に感じる箇所はない。
• ダイアログ2、シャドウイング。クリア。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。できた。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 11（反訳トレーニング 2回目）

Lesson 11（反訳トレーニング　2回目）

声に出して言うだけでなく、紙に書き出してみた。つらい。でも、まるで出来ないわけではない。peopleとtheyを取り違えたようなのはどうでもよいが、これがある程度すらすら出来ないことには、メールを書いたり会話をしたりが所詮は無理ということだからな。今までやったことがないだけに、ちょっとやる気になっている。

今回はとにかく名詞の単数複数の区別が全然ついていなかったのが明らかに……。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 12（反訳トレーニング 2回目）

Lesson 12（反訳トレーニング　2回目）

紙に書くのは自分の中でいい加減だった部分があぶり出されてつらいけど興味深くもある。今回もとにかく名詞の単数複数の区別が全然ついていなかったのが明らかに……。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 11, 12 (test 2 times)

Lesson 11 (test 2 times)

• 6点。

Lesson 12 (test 2 times)

• 4点。

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入門ビジネス英語（2020）／Lesson 11, 12 (3 times)

Lesson 11 (3 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。一ヵ所あれ？　というところがあった。
• ダイアログ1(2)、テキストを見ずにリスニング。今度はしっかり聞き取れた。
• ダイアログ2、シャドウイング。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。もう十分できるはずなんだが、まだ音が消えるなあ。

Lesson 12 (3 times)

• ダイアログ1、テキストを見ずにリスニング。うん、聞き取れた。
• ダイアログ2、シャドウイング。
• ダイアログ3、シャドウイング。
• ダイアログ4、シャドウイング。できた。

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